20 czerwca w naszej szkole odbyła się pierwsza szkolna gra terenowa w ramach akcji czytelniczej ,,Jak nie czytam, jak czytam". Uczniowie wszystkich klas zebrali się na korytarzu, gdzie zostali przydzieleni do poszczególnych grup. Każdy z uczniów losował karteczkę w jednym z siedmiu kolorów, która była oznaczeniem grupy i pozwalała na odszukanie odpowiedniego koloru zadania podczas gry. Dzięki losowaniu uczniowie byli dobrani na zasadzie przypadku, a nie własnych upodobań. Mieli możliwość współpracy ze starszymi lub młodszymi kolegami i koleżankami. Po podziale na grupy oraz po zapoznaniu uczniów z regułami gry i zasadami bezpieczeństwa, każda grupa losowała miejsce startu. Gra składała się z siedmiu zadań, które zostały ukryty w różnych miejscach na terenie szkoły oraz w ogrodzie szkolnym. Po odnalezieniu właściwej koperty, uczniowie rozwiązywali zadania oraz otrzymywali wskazówkę na temat kolejnego miejsca, do którego mieli się udać. Po sprawdzeniu poprawności wykonania zadania, grupa dostawała jedną sylabę. Po rozwiązaniu wszystkich zadań z zebranych sylab należało ułożyć hasło akcji ,,Jak nie czytam, jak czytam". Zadania były bardzo zróżnicowane i dostosowane do poziomu każdej z klas, tak aby każda osoba w grupie mogła się wykazać. Uczniowie rozwiązywali krzyżówkę, musieli odczytać zaszyfrowane hasła związane z czytelnictwem, układali puzzle, rozwiązywali zagadki. Wśród zadań pojawiły się również cytaty na temat książek, które otrzymali w formie rozsypanki wyrazowej. Uczniowie musieli posłużyć się także technologią, ponieważ do jednego z zadań potrzebowali czytnika kodów QR. Pod kodami ukryte były zdjęcia pochodzące z ekranizacji pewnych dobrze im znanych książek. Wielką frajdę sprawiło uczniom zadanie w bibliotece szkolnej. Polegało ono na odnalezieniu odpowiedniej książki, atlasu lub encyklopedii i odszukaniu podanego hasła oraz zrobieniu krótkiej notatki na podstawie przeczytanych informacji. Uczniowie podeszli do gry z wielkim zaangażowaniem i entuzjazmem, a element rywalizacji dodatkowo pobudzał do działania. Akcja przebiegła pomyślnie, każdej grupie udało się wspólnymi siłami rozwiązać zadania, zebrać wszystkie części hasła i je ułożyć. Po zakończonej zabawie każdy otrzymał słodki upominek.
#jaknieczytamjakczytam
